О программе: Музейная педагогика возникла на стыке музееведения, педагогики и психологии. Она рассматривает музей как образовательную систему и направлена на оптимизацию взаимодействия музея и посетителя. На сегодняшний день ее рассматривают как инновационную педагогическую технологию.

Цель: Совершенствование профессиональных компетенций, в пределах имеющейся у слушателя квалификации, в сфере применения музейной педагогики в условиях реализации ФГОС.

Формат обучения: Заочный. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.

Категории слушателей: Специалисты образовательных организаций с педагогическим или психологическим образованием.

Стажировка: Не предусмотрена.

Итоговая аттестация: по теоретической части обучения осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Курс содержит:

1. 4 модуля;
2. 4 лекции;
3. литературу и ссылки на материалы по теме курса.